这简直是史诗级的灾难!

    走上前来🊷,嘲笑他的学生越来越多,个个都是一言难尽。有的语言放肆,有的表情不屑。

    过了大约半盏茶的功夫,他抬头一看,教室里剩下的学生,也就还有三分之一👊🇈。

    竟然一连走了三十几个人!

    真是没有天理!

    没有人性!

    他攥紧了拳头,心中不💃忿,虽说他的个性是🎔懦弱了点,可是,这不代表他上课👊🇈不尽心。

    他讲课难道不好吗?

    对他们不管也不问,这不是他们想要的吗?

    他们怎么🊷会这般无视他,践踏他,真是岂有此理!

    他怒火中烧,胸膛起起伏伏的,一瞬间仿佛要崩溃,幸而,在即🅺🋤将崩溃的边缘,他看到了仍在教室里坚持的二十多个学生。

    对了!

    还有他们!

    终究还是有人没有抛弃他的!

    他的心中重新燃起希望,返

    回了桌案,将今天讲解的书卷重新拿起,这一次,他转变了方法,不再躲在桌案后面,🅶🋀🖏咿咿呀呀的念书,而是走到了学生中间。

    最后排的一个男生,从刚才开始就低头闷声,一直看书。能够在这👞🉿样艰苦的情况下还一直保持努力的状态👆🆣,当真是太不容易了!

    这样一位用功的学生,之前居然🖫🕤🋤一直都没有注意到他,实在是他这个当🔲老师的失职。

    “常思,你看的是什么💃书?”他记得,这位郎君是度⚞💢📟支郎中家的郎君,大概十二岁了。

    常思🋃🖬没回答,只是长叹了口气,看他这期期艾艾的样子,竟不像是欣欣向荣的少🌯🂥🐹年,倒像是🃭🛀🙏上了年纪似的。

    “🜨🄯常思,难道是文章太难,你读不通?🊦”难得看到如此用功的学生,博士可是卯足了力气,打算好好的帮助他。