章柯:“明白了!”

    学校里能够提前🍵🌛⛘输送人才,对他们来说🝴,也会⛶🞼🙝有特别的奖励的。

    将沈蔓竹的申请拿过来放在面前,胡教授满意的点点头:“字如🉑🆩💏其人,稳重大方,和我一样!”

    办公室里的其他老师:……

    老教授还是这么爱屋及乌啊。

    第二天一大早,沈蔓竹刚到教室,就被告知让班长去学生🏷🞱🗻会♈🆙🐁领取一份报告🀣⚌赶紧填写,因为学校里临时做了一个小调查。

    填写好之🀜♓🇻后🙠马上交到教导主任的办🈅公桌上去。

    小调查:

    1.新生报道那天,火车接站的🗙学生会成员是否做到了以下几点🉑🆩💏的🌏♮告知义务?

    2.🚮🖯是👧🋑😪否送到学校大门里,送🐪你来的人是谁,是否做好安排?

    3.🚮🖯如若是自⛚🚽己过来学校,花费多少,证据证书人是谁?

    沈蔓竹看着之后,眼神就飘了飘。

    那位教导主任真是说到做到啊。

    这速度真不慢。

    领取了并签字之🍵🌛⛘后,沈蔓竹🄑就发到各人的手🚗📢里。

    都是🚮🖯刚才发生了没几天的事情🐪,同学们的记忆相当深刻。

    不一会儿就填写完了。

    “在上面🀜♓🇻签上自己的名字,一切必须如实填写,胡乱填的有任何后🌏♮果自行承担!”沈蔓竹提醒了一句,同学们表示没那闲空胡填。

    见同学们都确认了,沈蔓竹就将调查表送到了教导主任🖶的办公室去了。

    “你们班有几个自🖩🕖🉩己花了钱的?”章柯🝴正拿着一些表挨着看。

    沈蔓竹将上面的几份挑了出来:“七🎮🔜🁜个自己花钱🍀🄿🃒的,其他同学有自己也有被学长们送过来的!”🆨