大家心里都好奇♬🋠呢,到底是发生了什么事情,让王老师如同打了鸡血一样的亢奋。

    所以,在王老师站在讲台上酝酿情绪的时候,大家都保持安静,😚🁹🊩看王老师要说什么。

    很快,王老师看了一眼成绩单,🕦捂住了自己的小心脏🍭🋐。

    让它平静了一会,继续说着:

    “今天有一个好消息,还有🌵一个坏消息,大家⚨要先听哪个?”

    王老师尽☨管说着坏消息的时候,眼睛也是弯弯上扬,止不🌙⛋住🏭🝓🊮笑意。

    没等着大家回答呢,王老师便接着说道:

    “这个坏消息呢就忽略不计了,毕🔤竟在好消息面前,已经足以弥补我们班🅞🇪🛘出了年纪倒数最后十位的事情了。”

    大家听着王老师说年纪倒🞜数🌵前十都在他们班,也已经麻木了。

    本来他们这批学生就是初中部的特殊班⛗🚞🔡,出个倒数,实乃是家常便饭。

    大家也习以为常,神色淡淡。

    紧接着🏘,王老师怀揣着兴奋激动的心情继续跟大家说着:🌙⛋

    “但是——”

    这么一个抑扬顿挫的转折,再次拉回了⛗🚞🔡所有学生的注意🃆🕤🋥力,王老师目光转了一🜧🄤圈,落在了第三排靠窗户的那个位置。

    看着王老师🈙的目光带着欣慰与喜悦,学生们都十分🁟的好奇,这是干嘛呢💿🗩🞑?

    要说又不说,就这么吊🀰着🞜人的胃🕦口很讨厌你造吗?

    王老师这☨时候☳🃢🙛清了清嗓🀰子,咽了一下口水,挺直腰杆,整个人特别有仪式感的说着:

    “这次月考的年级第一,也在我们班!”

    这个消息如同平地惊雷一般在六班炸开。

    年级第一啊!

    那玩意儿完全是可远观而不可亵玩焉,分数🌲🂾更是像雾像雨又像风,完全不可捉摸。