“比如说君为臣纲，父为子纲，却又有从道不从君，从义不从父之言🎣；还有亲亲相隐，又有大义灭亲之言，这岂非自相矛盾？”♈叶征看向叶昭。🗉
大义灭亲？
叶昭眼皮子跳了🏼跳，自己这老师究竟在教什么？
不过既然问了，叶昭也不能回避，想了想道：“那我儿以为，😇⚻这🙬🍠🉣儒学是一门什么样的学问？😤”
“蔡翁说，乃治国之学。”叶征躬身道。
“治国？”叶昭🏼摇了摇头：“论语读过吗？”
“已然🙲🎗通读，其意也不难理解☶。”叶征点了点😙🁯🉐头。
“它能告诉你如何治国？”叶昭反问道。
“不能，但……”
“但还有中庸、尚书？”叶昭靠在椅背之上，四十五度角仰望天空，悠悠道：“为父幼年时，随恩师也就是说蔡翁读遍天下儒🏱🝵🏟学卷宗，却未曾找到治国之道，如论语，记载的也是先圣一生人生感悟，他能教人如何做人，人常说要做事，先学做人，这话没错，却也不全对，学会做人，然后做事，做人的准则会让你知道什么事能做，什么事不能做，有是非观，但做人却并非做事的前提，我曾见过精通儒学之士治理一方，却令一方百姓民不聊生，但此人，确是德高之人，人品无可挑剔，然若论做事，却一塌糊涂，他做人无可挑剔，儒学经典，能倒背如流，但连一县之地都无法治理，更遑论治国！我儿如何看？”
“这……”叶征无🕶🎄法回答，他的学问、见识没办法回答叶昭🐡🁛这个问题。
“因为那儒学之中，讲的都是做人的道理，却没有做事的道理。”叶昭拍了拍叶征的肩🕋膀笑道：“先圣之言，其实没错，但错就错在用错了地方，我儿可知，若治理一⚻🖧🕃县，需要如何做？”
“能明正典刑，能明察秋毫，需★☦🁩得合力调配资源，鼓励百姓耕作……”叶征滔滔不👆🆢👍绝的给叶昭讲🚙📯🞗了一大堆。
叶昭笑着听他讲完后才询问道：“⛞🛤那我儿可否告诉为父，这其中，哪一条，会用到儒学？”
“这……教化百姓！”叶征想☶了想，明正典刑靠法，明察秋毫如今书院中专设刑狱一课，此外调配运筹，需要数术……仔细算算♈，跟儒学沾边的，也只有教化百姓一条。
“如果百姓连饭都吃不饱，每日为餐食奔波，如何肯听你教化？”叶昭笑了，儒家的教化，实际上🎊🏚🚪就是一种愚民之策。
“回到你之前所问的问题，⚖你说的大🌰🂫义灭亲这并非儒学提倡，出自左传，商鞅变法里有夫妻相告，此乃法家之言，至于三纲五常相冲之处，可拆分开来，一为教化，一为治国，此乃儒家大兴之始，它在维护皇权，也是所谓道，用之可使百姓知礼仪，知大义，儒家谓之曰道，也是人立身之本，但你若想令百姓富🗗☃足，需兴工，兴商，严法，却不可独以儒治天下，那样只会令天下大乱！”
看着一脸发懵的叶征，叶昭摇了摇头：“我儿只需记住即可，至于个中道理，需自行体会，学问有用与否，我儿当有自己的判断，这天底下，没有任何一家学说🃊是🅌完美无缺的。”
叶征似懂非懂的点了点头，没☶弄明白，却将叶昭的话🅒记在心里。🙬🍠🉣
叶昭站起身来，带着叶征往外走去⛞🛤道：“书院我儿也去🗉过了，几位教习之中，我儿觉得哪位😤教习讲的好？”
“自是蔡翁！”叶征本能道，蔡邕不但是叶昭的老师，更📁🗺是名满天下的大儒。
大义灭亲？
叶昭眼皮子跳了🏼跳，自己这老师究竟在教什么？
不过既然问了，叶昭也不能回避，想了想道：“那我儿以为，😇⚻这🙬🍠🉣儒学是一门什么样的学问？😤”
“蔡翁说，乃治国之学。”叶征躬身道。
“治国？”叶昭🏼摇了摇头：“论语读过吗？”
“已然🙲🎗通读，其意也不难理解☶。”叶征点了点😙🁯🉐头。
“它能告诉你如何治国？”叶昭反问道。
“不能，但……”
“但还有中庸、尚书？”叶昭靠在椅背之上，四十五度角仰望天空，悠悠道：“为父幼年时，随恩师也就是说蔡翁读遍天下儒🏱🝵🏟学卷宗，却未曾找到治国之道，如论语，记载的也是先圣一生人生感悟，他能教人如何做人，人常说要做事，先学做人，这话没错，却也不全对，学会做人，然后做事，做人的准则会让你知道什么事能做，什么事不能做，有是非观，但做人却并非做事的前提，我曾见过精通儒学之士治理一方，却令一方百姓民不聊生，但此人，确是德高之人，人品无可挑剔，然若论做事，却一塌糊涂，他做人无可挑剔，儒学经典，能倒背如流，但连一县之地都无法治理，更遑论治国！我儿如何看？”
“这……”叶征无🕶🎄法回答，他的学问、见识没办法回答叶昭🐡🁛这个问题。
“因为那儒学之中，讲的都是做人的道理，却没有做事的道理。”叶昭拍了拍叶征的肩🕋膀笑道：“先圣之言，其实没错，但错就错在用错了地方，我儿可知，若治理一⚻🖧🕃县，需要如何做？”
“能明正典刑，能明察秋毫，需★☦🁩得合力调配资源，鼓励百姓耕作……”叶征滔滔不👆🆢👍绝的给叶昭讲🚙📯🞗了一大堆。
叶昭笑着听他讲完后才询问道：“⛞🛤那我儿可否告诉为父，这其中，哪一条，会用到儒学？”
“这……教化百姓！”叶征想☶了想，明正典刑靠法，明察秋毫如今书院中专设刑狱一课，此外调配运筹，需要数术……仔细算算♈，跟儒学沾边的，也只有教化百姓一条。
“如果百姓连饭都吃不饱，每日为餐食奔波，如何肯听你教化？”叶昭笑了，儒家的教化，实际上🎊🏚🚪就是一种愚民之策。
“回到你之前所问的问题，⚖你说的大🌰🂫义灭亲这并非儒学提倡，出自左传，商鞅变法里有夫妻相告，此乃法家之言，至于三纲五常相冲之处，可拆分开来，一为教化，一为治国，此乃儒家大兴之始，它在维护皇权，也是所谓道，用之可使百姓知礼仪，知大义，儒家谓之曰道，也是人立身之本，但你若想令百姓富🗗☃足，需兴工，兴商，严法，却不可独以儒治天下，那样只会令天下大乱！”
看着一脸发懵的叶征，叶昭摇了摇头：“我儿只需记住即可，至于个中道理，需自行体会，学问有用与否，我儿当有自己的判断，这天底下，没有任何一家学说🃊是🅌完美无缺的。”
叶征似懂非懂的点了点头，没☶弄明白，却将叶昭的话🅒记在心里。🙬🍠🉣
叶昭站起身来，带着叶征往外走去⛞🛤道：“书院我儿也去🗉过了，几位教习之中，我儿觉得哪位😤教习讲的好？”
“自是蔡翁！”叶征本能道，蔡邕不但是叶昭的老师，更📁🗺是名满天下的大儒。