第二节是数学课。

    刚上课不久,贾菲菲盯着前方🜮🅟的背影,觉得分外碍眼。

    通🜚🂩常而言,孩📡🜘子对外人的态度全然来自于父母的言传身教。

    贾菲菲的家庭条件很不错,从小被父母娇宠着长大,要星星不给摘🜂月亮。

    可这两人却给女儿做了很不好的示范。

    在🜚🂩贾菲菲眼中,那🗲些农村人都是些没文化,习惯不好的讨厌鬼。

    是被家里人嗤之以鼻的存在。

    在知🚜🔎道贾菲菲班上多了许多紫竹小区的农村同学后,她的母亲专门找上学校校长,要求分班教🅬🉩学或让这些学生去别的📝🛴♁小学报道。

    校长只能礼貌而不失严肃地告诉她,“受教育是国家赋予每个孩子的权利,我们无🖷🗑权拒绝,当然,您可以选🍇择给孩子转学,这也是您的权利。”

    贾🜚🂩菲菲家长气得不行,当即真的动了让孩子转学的念头。

    只是这年头最好的老师都在🞃👟🊇公立学校,女人又舍不得一中的教🏛🚳育资源,只得捏着鼻子让孩🌊子继续上课。

    可在家中也会时🙎🉔常抱怨,总担心农村孩子的习惯不好,会影响自家女儿。

    在这种耳🀦⚬🔞濡目染下,贾菲菲对待这些同学的态度可想而知。

    她此🚜🔎刻看着岳晴晴就分外碍眼🜮🅟,尤其对方还坐在自己的面前。

    贾菲菲拿起铅笔,泄愤般戳了过去。

    然而身体刚一动,屁股下的椅🜮🅟子不知为何突然一偏🃋🖑,贾菲菲猛地坐在了地上。

    嘶,好疼。

    巨大的动静让全班所有人看了过来。

    卫榕提到的那个庄霖自然也扭过头,🋅贾菲菲顿时面红耳赤地爬起来🜂。

    数学课老师是个较为严肃的中年女人。

    见是贾🁇🃬🁇🃬菲菲闹出的声响后,她声音顿也没顿,继续讲☺🄞课。