“我从小就羡慕别人有妈,我也想有个妈妈,可是,你知道嘛,她为了回城,就那🍆么就扔下我,十多年不闻不问,我家没有搬过家。”💏

    “没有妈是我最难受的事,周晓霞还要在教室里就那么说出来,我没有妈💍怎么了,🍆我也☣🁌没比谁差了,她凭什么看不起我没有妈。”

    田小夏说着说着是真哭了,她从小没有妈是真的,后来以为陶金玲就是妈了,现在才发现,陶金玲也不是妈,所以,她现在依然还是没有妈🃼🝆🈷的。

    关于那段回城的历史,教室里的人都多多少少知🈇道的,只是可能没想到身边就有这🍆样的人。

    说起没妈这样的话题,男同🆋🎃学可能觉得还好,女同学却有些不忍了,没想到田小夏还有这样的遭遇。

    同⚖👚学们已经不记得周晓🔩🃒🗒霞具体说了什么,只记得周晓霞在大庭广众之下说田小夏是单亲家庭,只记得田小夏说周晓霞看不起她。

    田小夏的戏还没完,她打着哭嗝说“我没有妈是我的错嘛?我也不🂇🌮🂞愿🃁🔱意啊,她凭什么拿这个看不起我,嘲笑我。接我电话就接我电话,凭什🃼🝆🈷么泄露我的……”

    同学们都在对周晓霞指指点点的,周晓霞🙜🋑😤觉得自己百口莫辩,⛰🞁她哪里说了看不🊲起,嘲笑她的话了。

    可⚖👚是,这个时候,🏵🞟🕚没人记得她到底说了什🙜🋑😤么,只看得见田小夏哭得伤心。

    田小夏说到她泄露了个人,周晓霞突然心里打了个寒☡🀸战,上次是说自己诽谤让赔的🍆钱,这次她要是又说自己泄露个♱人让赔钱怎么办。

    钱⚖👚啊,周晓霞可没钱再赔了,她也是会看颜色的人,当即就对着田小夏说“田小夏同学,对不起,我不应该借你的电话,还在班级说你的私事。”

    田小夏红着眼睛看着她,“伤害都造成了,说这些有什么🍩用呢。”

    周晓霞还要说什么,课间休息结束了。

    教授看着下面的学生都无♞心听讲的样子,就问前排的同学怎么了。

    前台的同学也是个妙人,“周晓霞中午帮田小夏接🈘了电话,知道了一些田小夏的,就在课间直接说了。田小夏说周晓霞不应该当众说出来,泄露个人。”

    法⚖👚律嘛,本来就是🏵🞟🕚一门需要具体应用的学科,实务与理论相结合,枯燥的法条谁还不会看不会背,可是会看会背就能应用好法律嘛?这个肯🃼🝆🈷定是否定的。

    教授难得找🄢到🆍身边的例子,“哦?还有这种事。”

    前排同学点头。

    “个人电话实际上就已经属于个人了。每个公民都有权,权是自人人享有对的对其个人的、与公共利益无关的个🝆🈵🂨人信息、私人活动和私有领域进项支配的一种人格权。”

    教授继续说“在我们总结的十类侵犯权的行为中,我猜周晓霞同学的行为大概是泄露公民个人材料📮或公诸于众。当然啦,老师说的🀸🁠🇋有点严重了,这个呢,也不能就草率地认定为是侵权🕺🎨行为。”

    “我们在认定是否侵权的时候,和侵犯其他权利一样☡🀸,🌿需具备侵权责任构成的一般要件……”教授就此引申说开去。