第27章-数学(2/12)

    让🗩🞐学生自己去感🅴🊮受、理解知识的产生和发展。🂸📤🜲

    3充分针对学生的差异，努力做好培优补差工🂸📤🜲作，🖯🖌👏使每个学生在原🁇🃧有的基础上有一定程度的

    提高。

    4根据低年级学生的年龄特征，组织开展数学兴趣活🅸🋓😼动，增长学生的🈤⛽☑数学知识，培养逻辑思

    维能力。

    单元教材教学计划

    单元名称🇰🜋：一、复习与提高教学时间：第一周至第二周

    一、本单元教学内容：

    1两位数加减法的复习

    2加与减

    3巧算

    4方框里填几

    二、本单元教学要求：

    1熟练计算百以内的加减法。

    2能看懂线段图，会分析🜒数量关系，解决实际问题。

    3掌握巧算的本领，逐步提高计算能力。

    4利🙧🌰🂳用🕭🌵加减法之间的关系，解决方框里能填几的数学问题，感知加法和减法之间的关系，会

    求加减法算式中的未知数，初步感🋺🞔知方程的概念。

    三、本单元教学重难点、关键：

    重点：1100以内的加减法计算。

    2能将两位数加减两位数的计算转🋺🞔化成两位数加减整十数的计算来解决。