第5章 记忆的陷阱(2/4)
不过某个地方，可能有可以研究的对象。
………………
“你，居☧然不喜翻滚？”“没错，我喜📒🚔📅欢跳舞。”
在某个黑暗的空🄲🁞间中，一个圆滚肥胖🗕的生物正看着面前的一块散发着光芒的显示者。
而在显示者上，🄲🁞显示着同样的一个圆滚肥胖的生物……虽然它们长的一样，但是性格完全不合的样子。
“这🆎🎚是变异的可悲之物！”在显示者上的生物说道：“居然不喜翻滚，必须被毁灭，必须被🝉清除，你的头将会被穿透在耸立于冰雪大地的尖牙上，以显示你的愚蠢和可悲！”
“你才是愚蠢之物，我才会把你的头……你有头吗🏝🛁？”
“你才没有头，只有愚者才没有头！”
“你……”
“💂停止。”就当这边的生物🏯🝦还想说些什么时，显示🏝🛁者上的景象突然消失了……
在刚才不久，琳让教长和几乎完全恢复的玛雅见面，不过，就像是琳想♚的那样，它们的性格完全的不合，如果在近距离见面可能会打起来，但是相当有趣。
脑袋虫虽然没有头，但它🍸们的词汇中有‘头’这个词，那是因为它们🔞的兵种中大多数都有头这个结构。
另外，琳也发现教长从来没有学过也懂脑袋虫的语言，可能这语言部分不是储藏在记忆中的，或者说有什么别的地方储藏语言的记忆。🖕💟
“琳？”教🄏☋长看见显示者🍸的图像变化，发出了疑💣📫问之声。
显💂示者对教长说道：“知道……虚假的记忆么？”
“那是什么？”教长疑惑地问道。
因为🆎🎚看过教长的记忆，琳当然知道它不清楚这个，于是琳便把有关于虚假记忆的所有情况告诉给了教长。
“还会有这种事情？”教长听到之后，📒🚔📅它的情绪顿时变得有兴趣了起来。
“你来研究这个东西。”
虽然说教长的记忆看过了🍸，不过它的‘研究精神’还是很有用的，因此琳可以让它继续研究一些有用的玩意出来。
“必须，必须要研究。”教长兴奋了一会，但它的情绪突然变得低落了♚下来道：“可是，现在没有可研究的东西。”
………………
“你，居☧然不喜翻滚？”“没错，我喜📒🚔📅欢跳舞。”
在某个黑暗的空🄲🁞间中，一个圆滚肥胖🗕的生物正看着面前的一块散发着光芒的显示者。
而在显示者上，🄲🁞显示着同样的一个圆滚肥胖的生物……虽然它们长的一样，但是性格完全不合的样子。
“这🆎🎚是变异的可悲之物！”在显示者上的生物说道：“居然不喜翻滚，必须被毁灭，必须被🝉清除，你的头将会被穿透在耸立于冰雪大地的尖牙上，以显示你的愚蠢和可悲！”
“你才是愚蠢之物，我才会把你的头……你有头吗🏝🛁？”
“你才没有头，只有愚者才没有头！”
“你……”
“💂停止。”就当这边的生物🏯🝦还想说些什么时，显示🏝🛁者上的景象突然消失了……
在刚才不久，琳让教长和几乎完全恢复的玛雅见面，不过，就像是琳想♚的那样，它们的性格完全的不合，如果在近距离见面可能会打起来，但是相当有趣。
脑袋虫虽然没有头，但它🍸们的词汇中有‘头’这个词，那是因为它们🔞的兵种中大多数都有头这个结构。
另外，琳也发现教长从来没有学过也懂脑袋虫的语言，可能这语言部分不是储藏在记忆中的，或者说有什么别的地方储藏语言的记忆。🖕💟
“琳？”教🄏☋长看见显示者🍸的图像变化，发出了疑💣📫问之声。
显💂示者对教长说道：“知道……虚假的记忆么？”
“那是什么？”教长疑惑地问道。
因为🆎🎚看过教长的记忆，琳当然知道它不清楚这个，于是琳便把有关于虚假记忆的所有情况告诉给了教长。
“还会有这种事情？”教长听到之后，📒🚔📅它的情绪顿时变得有兴趣了起来。
“你来研究这个东西。”
虽然说教长的记忆看过了🍸，不过它的‘研究精神’还是很有用的，因此琳可以让它继续研究一些有用的玩意出来。
“必须，必须要研究。”教长兴奋了一会，但它的情绪突然变得低落了♚下来道：“可是，现在没有可研究的东西。”