全民学霸正文♃🅭🉶卷第一百四十四章魔王怎🗰🟐么是高中生?刘飞作为项🐳目的主导者,对接下来的研究进行了分工。

    猜想之所以为猜想即学术尚未得到验🎏证,是先假设结论正确,进而反向推理出来的初始定理猜想。

    因此这种猜想无法得到灵气认可,自然也谈不上在动力炉😌内印刻‘场’。👪🋪🜆

    好在猜想都👗🈾很全面,从纯数🛾⚚💁理论到动力炉“场’公式的验证都已经给出了明确的方向。

    三人只需要一步🕽🏂🗕步验证,直到完成学术获得灵气认可即可。

    刘飞大包大揽地将前期‘🇀场’的数学验证工作全部收下来。

    根据老哥的猜想🕽🏂🗕,刘飞在草🛾⚚💁稿纸上写下了自己需要验证的部分。

    “灵气是如何产生‘场’的?在没有学术引导的情💷🖢🔗况下如何将没有属性的灵气改变为有属性的灵气?灵气公式与灵气产生感应的前提是什么?”

    刘飞在最后又写下一句话。

    “📕变化的💼🗌🚐‘学术’可以激发涡旋灵🁧🈊气,变化的涡旋灵气可以转化为不同学术属性;‘场’和学术相互联系、相互激发组成一个统一的灵场。”

    整体而言,灵♃🅭🉶场的论证与物理电磁学派电磁场有很大的相似之🉞🈜⚰处,参考这一点在进行验证并🎘👓不复杂。

    刘飞点开学术模拟器🂻📻☟相关需要学习的知识点,一大排需要掌握的知识点出现在学术分支上。🎘👓

    愉快的爆肝时间又到了。

    ……

    随着高考越来越🕽🏂🗕近🃢🙞🋞,🂻📻☟杭师市另一件大事终于开始酝酿。

    高中生超凡模拟对抗赛!

    一个向高层证明自🃢🙞🋞己能力的比赛,一个天才辈出的比赛,一个可能让自己一鸣惊人的比赛。

    全市大大小小♃🅭🉶的高中,凡是对战争学者有兴趣的学霸们都开始磨刀霍霍。

    赢得比赛,或者说在比赛中崭露头角,意味着自🜕🁼🋄🜕🁼🋄己的表现将直接进入很多军事类高校的眼🔾帘。

    这样难得的机会谁肯错过。

    姗姗来👟迟的比赛规则公告终于颁布,无🗰🟐数学生不顾上课第一时间打开手机查看。