虽然这门课程🏜🚸的🏧名字叫做“宗🞻🙔🊂教符号学”,但却没有同名的书籍。

    而且作为公选课,它也不会有教科书这个东西,只能说是吴泽宇简单推荐几本书🗜当做兴趣爱好的参考🕫。

    什么《符号与符号学新论》、《符号学原理》、《写作的零度》、《符号学与》、《符号学概论》这些都是他这种专门研究的人才能看得懂♍🇆🖕!

    普通人来阅读这些作品比较困难,因为里面的东西比较枯燥乏味🇿🞓,甚至有阅读门槛。

    眼下张楚的《达芬奇密码》居然将宗教符号极其恰当🉩🊃的融入到小说之中🗂,为其🃥🙷🎾增添了许多神秘感。

    这种方法也让符号学研📼究人员们看🌵🃚😔到了一条崭新的道路,或许他们不必再将研究成果全部以论文或者学术著作的形式展现,而是以通俗的方式交给读者!

    原本这是冷门得不能再冷门的研究范围,可现在被《达芬奇密码》传递到千万读者面前之🁡🇗后就多了许多关注者。

    甚至于吴泽宇就在考虑自己今年是不是可以多招两名研究生,这样让符号学里面的分支宗教符号学能得到🈽🃰🛚发展!

    “要是张楚今年大四就好了,我怎么也👗🉀🄌得请学校给他一个保送的名额,不📙🛓知道他愿不愿意来我这边。”

    可惜那孩子才大二,还有足足🞻🙔🊂两年的时间,这🎥么长的时间里面变动性太大。

    但吴泽🐀宇依旧牢牢将其记在心中,要是两年的张楚还想要继续深造的话,自己肯定会给他这个机会!

    而此时的张楚刚🏧刚结束周四的课程🌵🃚😔准备离开,谁知道辅导🋝🚒💶员就已经在教室外将他给拦住。

    “沈老师,你找我有事儿?”张楚背着包站在教室门口,身后一群同学🗂好📙🛓奇的张望着,想要偷听点什么劲爆内容。

    沈浩担任他们班辅导员已经一年多时间,双方也都配合得还不错,再加上都是年🗜轻人也没什么🟊🛙🜶代沟,所以没什么严肃的气氛。

    “有一个好消息要告诉你,因为你那部《达芬奇密码》太🋝🚒💶火了,导致现在学校的那门宗教符号学上课旁听人数激增。今天五百人阶梯大教室挤了差不多七百人进去,但还有很多人在教室外逗留。所以学校领导们在吴泽宇教授的推荐之下决定聘请你当助教,帮助吴泽宇教授给大家授课!”

    张楚还没回🖆答🏜🚸,身后的那群同学们一个个倒是惊掉🗕🛜了下巴。

    “哇塞,张楚要去当助教了诶。”

    “宗教符号学真的特🋀🖎别火,我有个朋友👗🉀🄌据说提前一个小时过去都只能坐在最后🃥🙷🎾面!”

    “其实这也说得过去吧📼,张楚他小说🌷🃫里面关于那些符号学的东西写得很透彻,如果去讲课的话,我就算翘课也要去听。🕂🆯”

    “牛逼啊,这才大二就要去给全校人上课🈮🁫,张楚最后该不会留校当教授这些吧?🗜”⚞💤📶

    “这么好的机会,快答应啊!”