第26章-你在训练军队(1/3)
勒夫在喊出“⚮🔵🅀二”这个口令之後，这些孩童们才让自己的左脚敲击地面，发出整齐的啪的一声。随後他们向前迈出了自己的右📭🞂👗脚，同时挥舞起了自己的左臂来。
几天的训练🞹🙁已经让他们的队列走的有模有样，这一点让唐陌很是🞴满意。唐陌对这些孩子的训练要求严格到近乎於变态的地步，甚至要求他们在烈日之下十几分锺一动不动的保持站立姿🛈势。
要不是上课的时间不够，唐陌甚至想要让他📚们🙃🇩练习站姿几个小时保持不动——可惜这些孩子们每天都只有一个多小时🎣💶的训练时间，所以唐陌也只好作罢。
即便如此，这样的训练在这个时代也堪称严酷了！要知🅹🚣道，训练还没这麽严格的伯爵费🈤⛺舍洛大人的北岭军团，已经被称为强军了。
稍微大一些的孩子，会在简单训练队列之後，跟随伯纳德🞡进行战阵C练。他们每天都要用木头制成的步枪模型进行C枪演练，练习开枪还有刺刀格斗。
“刺！”此时此刻，🈴🂤🐰伯纳德正背着手，看着一群十几岁的孩子，双手持枪，按照♄唐陌的训练图示，一步一步按📪🝨部就班的进行着刺杀训练。
他们每向🙩🍃🅛前探出一次枪口，就大声的呼喝着，宛如敌人就在自己面前一般：“杀！”
伴随着他们的喊声，七八个人一起出枪刺杀的🙃🇩阵列，🃓🗘立即就显得杀气腾腾起来。
“继续🜟🃖！刺！”伯纳德背着手，☚⛧看着这些年纪不大，但是却开始给人带来压迫感的孩童们，大声🁡😵的命令道。
“杀！”听到命令的孩童🃃🕊们立即再一次刺🞊💝💹出了长枪，弓步向前，身🙟T微微侧偏，好像在躲避迎面刺来的刺刀一般。
相b於学习🞹🙁，这些孩子们对这种C练显然更感兴趣，他们认真的执行着各种命令，用年轻的灵魂幻想着自己正在战场上杀敌🂡🐒⚺的英🀴姿。
哪个孩子没有一个英雄梦呢？哪个年轻人没有上阵杀敌的幻想呢？所以，校场上，这些孩童们，对🏧这样的刺刀拼杀训练，有着格外的热情。
而在不远处，另一些学生，年纪普遍已经在十五岁以上的这🜄⛑些学徒们，正散开在韦斯的面前，用木头打磨成的练习木剑，学着韦斯的动🚅👀🅭作在缓慢的转动自己的身T。
韦斯在这些孩子们的前面，一边用自🏊己真的长剑示范，🅹🚣一边大声的让这些孩子一边转身，一边刺出自己的长剑。
“刺出去！这个时候如果你📖们的长剑不刺向敌人，他们就会抓住机会，砍中你的後背！这是非常危险的！”他一边说🎣💶着，一边提醒所有人。
“所以！这个时候，必须刺出去！用尽全力！只🞍要对方🅹🚣以为抓住了机会，你就会获得优势！”他完成了转身，手握长剑，完成了一次回身刺🆇🍠击之後，恢复到了戒备的状态。
所有的学生，有样学样，也同样转身刺出了自己🞍的🜱🅾木剑，然後学着韦🞢🕵🎂斯的样子，恢复到了戒备的姿态。
韦斯对这些学徒还算满意，於是点了点头，📚再一次开始了新一轮的示范：“好的！转身！”
他面前的这些学生，也再一次开始学着他🞊💝💹的模样，做起了新一😲🅕轮的转身，动作虽♄然不太流畅，但是却像模像样。
“对！转身之後……保持你们的持剑姿势！”韦斯拎着长剑，盯着🙟这些学生转身之後的姿势，纠正说道。
“要戒备！”他走到一个孩童🌒⚇🏏的身边，扳动了一下这孩子的肩膀，让这孩子手里握着的长剑，能够掩护到他自己的大半🞺个身形。
几天的训练🞹🙁已经让他们的队列走的有模有样，这一点让唐陌很是🞴满意。唐陌对这些孩子的训练要求严格到近乎於变态的地步，甚至要求他们在烈日之下十几分锺一动不动的保持站立姿🛈势。
要不是上课的时间不够，唐陌甚至想要让他📚们🙃🇩练习站姿几个小时保持不动——可惜这些孩子们每天都只有一个多小时🎣💶的训练时间，所以唐陌也只好作罢。
即便如此，这样的训练在这个时代也堪称严酷了！要知🅹🚣道，训练还没这麽严格的伯爵费🈤⛺舍洛大人的北岭军团，已经被称为强军了。
稍微大一些的孩子，会在简单训练队列之後，跟随伯纳德🞡进行战阵C练。他们每天都要用木头制成的步枪模型进行C枪演练，练习开枪还有刺刀格斗。
“刺！”此时此刻，🈴🂤🐰伯纳德正背着手，看着一群十几岁的孩子，双手持枪，按照♄唐陌的训练图示，一步一步按📪🝨部就班的进行着刺杀训练。
他们每向🙩🍃🅛前探出一次枪口，就大声的呼喝着，宛如敌人就在自己面前一般：“杀！”
伴随着他们的喊声，七八个人一起出枪刺杀的🙃🇩阵列，🃓🗘立即就显得杀气腾腾起来。
“继续🜟🃖！刺！”伯纳德背着手，☚⛧看着这些年纪不大，但是却开始给人带来压迫感的孩童们，大声🁡😵的命令道。
“杀！”听到命令的孩童🃃🕊们立即再一次刺🞊💝💹出了长枪，弓步向前，身🙟T微微侧偏，好像在躲避迎面刺来的刺刀一般。
相b於学习🞹🙁，这些孩子们对这种C练显然更感兴趣，他们认真的执行着各种命令，用年轻的灵魂幻想着自己正在战场上杀敌🂡🐒⚺的英🀴姿。
哪个孩子没有一个英雄梦呢？哪个年轻人没有上阵杀敌的幻想呢？所以，校场上，这些孩童们，对🏧这样的刺刀拼杀训练，有着格外的热情。
而在不远处，另一些学生，年纪普遍已经在十五岁以上的这🜄⛑些学徒们，正散开在韦斯的面前，用木头打磨成的练习木剑，学着韦斯的动🚅👀🅭作在缓慢的转动自己的身T。
韦斯在这些孩子们的前面，一边用自🏊己真的长剑示范，🅹🚣一边大声的让这些孩子一边转身，一边刺出自己的长剑。
“刺出去！这个时候如果你📖们的长剑不刺向敌人，他们就会抓住机会，砍中你的後背！这是非常危险的！”他一边说🎣💶着，一边提醒所有人。
“所以！这个时候，必须刺出去！用尽全力！只🞍要对方🅹🚣以为抓住了机会，你就会获得优势！”他完成了转身，手握长剑，完成了一次回身刺🆇🍠击之後，恢复到了戒备的状态。
所有的学生，有样学样，也同样转身刺出了自己🞍的🜱🅾木剑，然後学着韦🞢🕵🎂斯的样子，恢复到了戒备的姿态。
韦斯对这些学徒还算满意，於是点了点头，📚再一次开始了新一轮的示范：“好的！转身！”
他面前的这些学生，也再一次开始学着他🞊💝💹的模样，做起了新一😲🅕轮的转身，动作虽♄然不太流畅，但是却像模像样。
“对！转身之後……保持你们的持剑姿势！”韦斯拎着长剑，盯着🙟这些学生转身之後的姿势，纠正说道。
“要戒备！”他走到一个孩童🌒⚇🏏的身边，扳动了一下这孩子的肩膀，让这孩子手里握着的长剑，能够掩护到他自己的大半🞺个身形。