里面的人情绪平复下来,救援轻松不少。

    恢复理智之后,大家都知道现在情况还不是很安全🉕,随时都有可能发生二次坍塌,都不敢胡来。

    几个老师把学生也安抚住,配合救援工作。

    第一个孩子递上去,接着第二🌂🟝🞄个,第三个🁢🇢🚍……

    孩♐子们虽然还是很紧张,但都很听话,被递出去之后,🜷🆴📯好几个孩子忍不住失声痛哭。

    医♐护人员过来🂶检查,除了身🊛👂🆂体虚弱之外,这些孩子没什么大碍。

    好♐在被埋的教室里,当时孩子书包都在,🁢🇢🚍不乏一些孩子带了不少零食,饮料和矿泉水。

    凭着这些东西,坚持五天不成问题。

    两个摄影师🉚🇺🝤,一🗗个记录救援工作,一个记录被救出来的孩子🙃们。

    两边双管齐下,留下珍贵影像资料。

    孩子一个个出来,里面就剩下七八个人。

    就在此时,教室里顶上🂎🍪被🊡👹🍴架住的槽形板突然落下几点灰尘。🙃

    本来落下灰尘不足🟟🞘为奇,可这灰尘刚好落🁢🇢🚍在安然脖子里。

    他抬起头来,只🗗见教室上边的槽形板,有一块不知什么原因已经摇摇欲坠,稍微有点动作就会掉下来。

    失去整个平衡之后,后果可想而知。

    众人跟着他🉚🇺🝤目🂶光看过去,呼吸一下🊟👥🊻急促起来。

    就在此时,一个🗗教🟟🞘师突然喊道,“我不想死,我不想死,让我先出去!”

    这是个四十来岁的男性🂎🍪教师,灰头土脸,带🊀着🙇眼镜,情绪显得非常激动。

    里面空间高度本来就低,这人在地上爬着,飞快的朝出口🉱🋈🗖的地方爬过去💂。🂩👜

    路上使劲把挡在身前的人推开。

    两三个🇗😩人被他推开的人都发出惊呼🊟👥🊻,控制不住的朝🉕顺手乱抓。