此时的林凡就有一个想法🀧,回家之后,给手机立个排位!然后每天三炷香♮🋰!

    上书:手机之灵位。

    真是让人气鼓鼓的呢!

    可是这些,能怪孩子吗?似乎不能的呢!

    还是手机,手机,手机。

    林凡无奈地摇了摇头,继续往下讲。

    “嗯,同学们举的例子很生动的呢!我们继续往下讲。”🞽🙬🍝

    这句话是咬着后槽牙说出来的。

    “‘二生三’,📐🚀就是指阴阳两种物质相互作用,相互融合,形成新的事物。”

    “比如,地球有南极和北极。”

    “磁铁有阴极和阳极。”

    “电荷有正电和负电。”

    嗯嗯嗯,果然是综合老师呢!

    科学都可以运用到国学之中呢!

    林凡:“刚才是男同学先举例,现在我们请女同学先🉍来。”

    “男生也有小奶狗和小狼狗!嘻嘻!”

    哎呦🍳🌉☼喂?你还嘻嘻?🇂🕳🍮这么开心的么?暗爽吗?

    你懂得也不少啊!

    不过,你🔓⛲🞒确定,你是小学一年级,不是初中一年级🟊?

    “‘大猪蹄子’,和女生做好朋友之前是小哥哥,做好朋友之后是糟老头子坏滴很!🕱🍚”

    孩子,你受到了什么伤害?