“我们将在这个世界上冒险!”

    在说完这一番话之后,几个身影从猩红绒球的眼中慢慢远☘⛓去。

    它们能找到些什么东西?琳并没去怎么想过这个问题,实际上主要还是让它们在这里继续进行‘试炼’,见证所有的事物,然后再将这些知识集中起来,再分给它们的🈣⛰同类。

    琳想看看它们对各种事情的想法,这对琳会有新的提升,因为🌆☚琳有再大量的细胞,也是就只有一个想法而已🚽😶……

    如果有许多个想法的话,可能会出现一些有趣的事情,为☘⛓此就必须先给这些能提供想法的生物♓🈀塞入大量的知识。

    琳并不喜欢像是白骸龙的学院那样把它们关在一个地方进行教育,要去广阔的地方进行实践更好一些,甚至有机会的话🅒🆁,还能让它们参加战斗。

    因为最🃓🗔近的研究,琳可以给它们使用一些新型的……光线武🀪⛏🙜器。

    …………

    而回到另一边,琳已经将有虚🆚🐇♘假记忆的控制者给了教长,而它现在也研究出了有关于这种🉀奇特记忆的事情。

    “这个是通过提取液合成的。”

    在它那个摆满实验装置的小洞穴之中,教长正在说⛥🜢着它的实验成果。

    据教长所说,这个控🐍⚊🏭制者似乎是用别的另⚛💉一种的控制者的记忆质提取所制造出来🏄🗣🝘的这层记忆,不过里面的‘内容’被重新塑造过。

    至于是怎么塑造的,里面还有很多复杂🝝的部分,而教长则在继续研究。

    琳现在即使能够完全组合出一个生物,对于记忆的⛥🜢这些研究还不是很透彻,如果能弄清楚‘创造者’是怎么摆弄它们🈇🟟的记忆。那琳可以做很多有用🝒🊥💚的事情。

    而在研究之余,教长也对琳问了一些事情。

    “‘琳’是从哪里来🐍⚊🏭的呢?😧🃲是北边的那个⚛💉大陆?”这个问题是它问的最多的一个问题,教长似乎对琳曾经所居住的地方感到很有兴趣……

    而琳也对教长说了🂿🔢🂕一些关于北之大陆的🝝事情,还有关于冰期的事。

    在教长的记忆中,琳并没有看到任何有关于冰期的东西。不过在前段🔆♽的记忆力,教长感受到的温度明显要低一些。

    那可🈧能是处于冰期的时候,但冰期对这片大陆没有什么🕹🎤影响。🌆☚

    琳认为,这件事情可能和‘创造者’有关系,而它究竟做了些什么,应该可以在这个🎅地方发现。

    现在。琳还在继续跟着那个从研究岛上飞出😡🂼来的圆盘。