第四十零章-谁能演阿飞？(2/6)
换句话说，就是我身边有个随叫随到，什么都🕲懂的天🈂才型家庭教师！
进步原因没有复制的可能性。
对此，校方感到相当遗憾。
其实，叶瑶和⛏🙝苏小沫哪知道什么原因啊？就是某一天突然脑袋瓜🔛儿💐👄好使了很多！
虽然不☈知道原因，但两女知道，这种事不能乱说。
一个人变♀🅗🆨得这样也就算了，但住在一起的两个人都变得这样了，那就🛧真的不能乱说了。
再说了。这种事就算说出去，有谁信啊？！
只会让人觉得自己🁲藏私，不🜻肯跟其他人分享成绩进步的秘诀！
相反，将进步原因推到叶予🜻身上，倒是让大家都感觉好接受了🏺🟉🛑许多💐👄。
“哦哦~原来是这样啊！”询问他们秘诀的人都是感慨而又不无🔛遗憾地这么说道。
在他们看来，有叶予专程辅导🎦📓她们，她们📃😉⛎进步这么快也是可以理解的！
遗憾的是，自己没有这样的待遇。也🕟🕪无法拥🙢🌆☝有这样🏝🛀🙖的待遇。
其实，对于给自己的亲友兑换能力。🕟🕪叶予曾经仔细思考过方法。
比方说，在兑换武力值，为他们的身体素质加分时，叶予考虑过采取“交给他们一套锻炼身体的健😊⛕体操，在他们锻炼的时候，每几天给他们加一点属性”这样润物细无声的手段。但仔细思索了一番后，他就放弃了这个方案。
这个社会不是只有他一家人，每个人都有自己的人际关系网。
爸妈有☈他们的兄弟🁲姐妹，自己和叶瑶也有堂姐之类的亲戚，至于苏小🛧沫。虽然她们家亲戚中，只有一家亲戚对她们母女俩友好，但苏母不在亲友列表里啊！
社会是一个大⛏🙝社会，自己家不可能脱离社会而存在！
自己若是拿出什么健体操之类的东🐫西，待得爸妈身体变好🌩🁱了，肯定会🛧有亲戚来问！
到🖑时候，♀🅗🆨爸妈肯定会将这个健体操教给他们🙢🌆☝。
说不定，♀🅗🆨爸妈觉得有效果后，还会主动提起，并教给亲戚们。
这种情况若是发生了，那就操蛋了！
进步原因没有复制的可能性。
对此，校方感到相当遗憾。
其实，叶瑶和⛏🙝苏小沫哪知道什么原因啊？就是某一天突然脑袋瓜🔛儿💐👄好使了很多！
虽然不☈知道原因，但两女知道，这种事不能乱说。
一个人变♀🅗🆨得这样也就算了，但住在一起的两个人都变得这样了，那就🛧真的不能乱说了。
再说了。这种事就算说出去，有谁信啊？！
只会让人觉得自己🁲藏私，不🜻肯跟其他人分享成绩进步的秘诀！
相反，将进步原因推到叶予🜻身上，倒是让大家都感觉好接受了🏺🟉🛑许多💐👄。
“哦哦~原来是这样啊！”询问他们秘诀的人都是感慨而又不无🔛遗憾地这么说道。
在他们看来，有叶予专程辅导🎦📓她们，她们📃😉⛎进步这么快也是可以理解的！
遗憾的是，自己没有这样的待遇。也🕟🕪无法拥🙢🌆☝有这样🏝🛀🙖的待遇。
其实，对于给自己的亲友兑换能力。🕟🕪叶予曾经仔细思考过方法。
比方说，在兑换武力值，为他们的身体素质加分时，叶予考虑过采取“交给他们一套锻炼身体的健😊⛕体操，在他们锻炼的时候，每几天给他们加一点属性”这样润物细无声的手段。但仔细思索了一番后，他就放弃了这个方案。
这个社会不是只有他一家人，每个人都有自己的人际关系网。
爸妈有☈他们的兄弟🁲姐妹，自己和叶瑶也有堂姐之类的亲戚，至于苏小🛧沫。虽然她们家亲戚中，只有一家亲戚对她们母女俩友好，但苏母不在亲友列表里啊！
社会是一个大⛏🙝社会，自己家不可能脱离社会而存在！
自己若是拿出什么健体操之类的东🐫西，待得爸妈身体变好🌩🁱了，肯定会🛧有亲戚来问！
到🖑时候，♀🅗🆨爸妈肯定会将这个健体操教给他们🙢🌆☝。
说不定，♀🅗🆨爸妈觉得有效果后，还会主动提起，并教给亲戚们。
这种情况若是发生了，那就操蛋了！