悠扬的笛声如同夕阳般绚丽,最终浅浅落下。

    录音室里响起孩子们的掌声和叫好声。

    和李老师一样,小米老师也是一遍过。

    至此所有个人曲目录制均已完成。

    接下来是真正的硬仗。

    合奏维瓦尔第钢琴七重奏。

    短暂的欢呼后,李安让孩子们出去做准备。

    老板命工作人员从后台推出另外三架琴,同时撤掉了个人录音的小型音罩。

    撤掉音罩的舞台露出全貌,肃穆庄严,更加深邃宽广。

    四台庞大的三角钢琴两两对头放置在舞台上,近看颇为庞大壮观,远看却也只是占据了舞台中心区域。

    这便是录制合奏录制的场景。

    没有了音罩辅助收音,孩子们势必要克服更加困难的演奏环境。

    鉴于前段录制中出现的种种情况,眼下对此场景的录制,谁也没有完全的把握一定能直录成功。

    不过有一个办法可以把录制难度降至最低。

    老边建议直接给所有人配备耳返。

    这样可以最大限度让孩子在演奏中听清自己弹的什么,同时也能让孩子们听清其他的声部。

    要说这确实是个能解决难题的办法,但是李安还是想在时间有限的情况下先试试直录。

    耳返传回的现场效果和实聆听到的现场效果还是存在真实的细节差异,这点细节差异也会影响到孩子们的听觉判断,导致孩子们在演奏中遇到新阻碍。

    如果全部带耳返录,那还不如直接分轨单录,最后再后期合成处理,这样效率更高。

    “那咱们就开始吧,”既然李安追求绝对的真实现场效果,那老边也不再多说。