在唐千峰从业的这几十年里,他接触过的大多数演出员都是这一类。

    所以他对李安的第一舞台印象极好,因为李安从登台那一刻起,他就没觉得李安像是走上了舞台。

    哪有迎着掌声出场的演奏员登台时连台下的观众都不顾,直接连走带小跑地去帮后勤搬琴。

    这是你演奏员应该干的活吗?

    通常演奏员上台前只顾一件事,就是自己上台后的那套流程,甭管什么演出,我演奏员上台只是负责表演的,其他的事都和我无关。

    可这个李安是怎么做的,像是压根就没有把舞台当成舞台。

    或者说在唐千峰看来,李安已经把整个现场,整个教堂大厅都当成了自己的舞台。

    就看那份不慌不忙,还能掌控着出场节奏在舞台上和后勤人员交流。

    这种演奏员,一出场就能打碎舞台和观众席之间的那道屏障,让人觉得他的每一步都还是在向你走来。

    不错,年纪虽不大,但这份对于舞台的掌控力已经有大家风范了。

    所以唐千峰倒是有点期待起这个节目了。

    抛开曲目的特殊性,这份期待单纯的是李安给他带来的。

    在唐千峰的概念里,能够掌控舞台的人,没有不能掌控曲目的。

    这样一位老师,究竟能带出一群什么样的学生?

    这师生七个人究竟会奏出怎样一部七重奏?唐千峰再次拿起曲目单看了一眼。

    这次他的目光落到了‘首演’二字上。

    “哗——”

    随着掌声渐渐落下,李安走到了小北坐的那台琴,再次和每一个孩子都对视了一眼,他笑着坐到了小北身旁的空位。

    位置正对着对面那台琴的小车。

    此时师生七人全部落座,现场也随之安静下来。

    季洋轻吐一口,举头环视一圈,在和每个孩子都确认了目光后,最后她和一米之隔的老师最后对视了一眼。