他拿过习题册,又抽出自己的草稿本,尝试解题。

    林小然则又转回自己这边,争分夺秒地继续写别的题目。

    黎柯圈了几个题目关键条件,写了解题思路,还把易错点写出来,随后把草稿纸和习题册一并递给林小然。

    林小然写完自己手上这题,才重新回归刚刚不懂的那道题。

    黎柯的解题思路总是这么清晰,她理解后还翻开书本把这个点记了上去。

    合上书本时,她瞄了一眼黎柯,他也在做题。

    全程无需交流,默契地一气呵成。

    已经经过了无数次的练习。

    她的作业也做得差不多了,她喝了口水放松一下。

    “啪嗒”一声,将水瓶放回原位时,不小心把笔弄掉了。

    她伸手下去捡,碰到笔的同时还碰到上了帮她捡笔的另一只手。

    两只手就这么猝不及防地碰在了一起。

    她感受到有一股似有似无热量通过手部传递过来。

    黎柯很快把手缩了回去,林小然僵了两秒才把笔捡了起来。

    她握着那只笔,在草稿纸上默写单词,写了好几遍同一个单词,都没进入脑子里。

    他用那只手摸了摸脖子,只觉得脖子也热了,于是换了只手摸了摸脖子。

    那只手握了握拳,好似还有对方的温度。

    林小然抬头看了眼黑板,上面写满了晚上要求完成的作业,再偏头看了眼黑板侧边挂着的高考倒计时,瞬间冷静了下来。

    单词开始快速入脑。

    每天高强度的学习,好似时间过去了很久,一看日历,才仅仅只过了一个多月。

    这学习强度还不算太高,下学期只会更高。