回到国际学校,李智浩的测试已经完成,结果非常不理想。

    除了鹰语还凑合之外,其他学科基本都不及格,按照副校长的说法,李智浩目前的学习能力只有三年级水平。

    林世灵虽然有心理准备,听了结果之后也有些难以接受,问道:“那该怎么办?”

    副校长道:“我建议让他留一级,暂时先跟着四年级学习,否则学习进度跟不上会产生厌学畏难情绪,影响到孩子未来的发展。”

    李睿也道:“铧国有句古话叫欲速则不达,智浩的基础太差,强迫他追赶学习进度并不实际,还不如多花一点时间让他打好基础。”

    林世灵思索片刻,无奈的道:“那就听你们的吧……”

    接下来林世灵为李智浩办理了入学手续。

    国际学校采取全封闭制管理,学生分为全寄宿制和半寄宿制两种。

    全寄宿制学生的学习和生活都在校园之中,教学和住宿环境非常优良,平时不允许使用任何电子产品,周末参加学校安排的各种游玩活动。

    半寄宿制学生周末两天可以回家休息。

    本来林世灵想给李智浩选择寄宿制,在李睿的建议下改为半寄宿制。

    “你在海州的时候,可以周末陪陪他。你不在的时候,可以让他到我家里住,我和邵萱都可以照顾他。”李睿道。

    林世灵一想很有道理,对李睿十分的感激:“太感谢你了!”

    李睿心道,放心,我一定会好好帮你调教熊孩子的!

    入学手续办理完毕,李智浩却又闹出幺蛾子,死活不肯留在学校,哭天抹泪的想要跟林世灵走。

    于是国际学校的大门口出现了滑稽的一幕,李睿拉着同样抹泪的林世灵往外走,李智浩被两个保安按着嚎啕大哭,知道的是孩子不肯上学,不知道的还以为发生绑架案了呢!

    回到车上,林世灵控制不住的大哭起来。

    李睿也知道这种时候安慰没用,只能让她自己调整情绪。

    哭了足足五分钟,林世灵才啜泣道:“李睿,你说我是不是太严格了?是不是平时对他照顾的太少,他才会变成这样?”

    李睿心想你还严格?你要是再放松点,他就该去杀人放火了!