一中的早自习七点钟开始，少部分班主任会来盯班，绝大多数只是过来走动走动看看情况，抓一抓抄作业的，叫一叫补眠的。
江老师是个异类。在绝大多数七点五十踩点到校的教师里，七点准时和全班同学一起早自习的她几乎风雨无阻。
曾经，语文任课老师对三班的学生们说：“你们要是能有你们江老师一半用功，不得个顶个的985、211啊。”
学生们苦哈哈的抱怨：“您当985、211是白菜，论斤卖的吗？我们哪有江老师那个脑子。”
“这个倒是真的。”语文老师一张娃娃脸上写满了深以为然：“你们江老师可是清大的，当年全国竞赛的二等奖，蓝江市的状元。唉，你们呀，没有人家江老师的脑子，还没有人家努力，每天还这么快乐呢，心是真大。”
停好车，江漪和童晨晨一道回的班。一路上，遇到了不少刚跑完早操的同学，远远的，见到她们二人并肩的一幕，迎面走来的学生都有些错愕。
“诶，你快看。那是……三班的江漪？”
“她旁边是……三班的童晨晨？”
“什么情况？”
“你还不知道吧，听我们班和她一宿舍的说，昨天晚上找不到童晨晨她人了，有人连夜报告宿管，宿管又找的她们班主任，老师都吓坏了，出去找了一晚上。”
“所以……这是把人找回来了？”
“应该是。”
“诶，你有没有觉的咱物理老师今天好像有点不对啊……”
“有吗？”
“对，我也觉得，江老师今天都不怎么笑了诶。”
“这事儿换你你能心情好？什么傻逼学生啊，重点班还有这种人吗，江老师估计都吓死了吧，自己班学生要是真丢了可是班主任的责任……”
“行了行了，知道你喜欢咱物理老师，有能耐下次考高点分班进江老师她们班啊。”
“童晨晨你还不知道么，那可咱学校老关系户了。”
“就是，人家交白卷都能进重点，咱们和人比成绩，人家和咱拼爹呢。”
但也有另一种画风的对话，比如：
“卧槽，晨晨怎么回事？她不是最讨厌她们班主任的么？”
江老师是个异类。在绝大多数七点五十踩点到校的教师里，七点准时和全班同学一起早自习的她几乎风雨无阻。
曾经，语文任课老师对三班的学生们说：“你们要是能有你们江老师一半用功，不得个顶个的985、211啊。”
学生们苦哈哈的抱怨：“您当985、211是白菜，论斤卖的吗？我们哪有江老师那个脑子。”
“这个倒是真的。”语文老师一张娃娃脸上写满了深以为然：“你们江老师可是清大的，当年全国竞赛的二等奖，蓝江市的状元。唉，你们呀，没有人家江老师的脑子，还没有人家努力，每天还这么快乐呢，心是真大。”
停好车，江漪和童晨晨一道回的班。一路上，遇到了不少刚跑完早操的同学，远远的，见到她们二人并肩的一幕，迎面走来的学生都有些错愕。
“诶，你快看。那是……三班的江漪？”
“她旁边是……三班的童晨晨？”
“什么情况？”
“你还不知道吧，听我们班和她一宿舍的说，昨天晚上找不到童晨晨她人了，有人连夜报告宿管，宿管又找的她们班主任，老师都吓坏了，出去找了一晚上。”
“所以……这是把人找回来了？”
“应该是。”
“诶，你有没有觉的咱物理老师今天好像有点不对啊……”
“有吗？”
“对，我也觉得，江老师今天都不怎么笑了诶。”
“这事儿换你你能心情好？什么傻逼学生啊，重点班还有这种人吗，江老师估计都吓死了吧，自己班学生要是真丢了可是班主任的责任……”
“行了行了，知道你喜欢咱物理老师，有能耐下次考高点分班进江老师她们班啊。”
“童晨晨你还不知道么，那可咱学校老关系户了。”
“就是，人家交白卷都能进重点，咱们和人比成绩，人家和咱拼爹呢。”
但也有另一种画风的对话，比如：
“卧槽，晨晨怎么回事？她不是最讨厌她们班主任的么？”