不到五岁时，洪涛称帝了，他这个嫡长子身上立马就又加上了一层光环，变成了金光闪闪的皇长子。按照帝国法律，他是名正言顺的皇位继承人，只要能活着，就是未来的帝国皇帝。
虽然洪涛一直都尽量避免让儿女受到皇家这个名号的过份影响，但完全没有也不可能。不管是在幼儿园、小学、中学、大学里，洪金河都是一个特殊的孩子。老师、同学、周围的人，总是先想起他的身份，然后才会想起他本人。在这种情况下，他受到的教育自然而然会和别的孩子有所不同，所有人都在无时无刻的提醒着他，你是未来的皇帝、你的一言一行不能和其他孩子一样、你天生就比别人高一头……
洪涛每年在金河湾待的时间并不长，就算待在家里，他能直接接触孩子的时间也不多。除了工作忙之外，孩子们都在航海学校寄宿，只有寒暑假才能回家，如果这俩个时间段洪涛不在家，那他们父子之间就等于一年见不到面了。对于洪金河来讲，父亲的代名词就是战无不胜、睿智多谋、受国民爱戴的开国皇帝；就是无所不知、无所不晓的师长和半神；就是严厉、风趣、搞怪的大玩伴。至于说其他的属性，他还真没发现，或者说没机会发现。
总之一句话，洪金河尊敬、崇拜、仰视自己的父皇，同时也对这位有点陌生的父亲感到畏惧、迷惑、仰视和忐忑。深怕自己的一举一动不会让父亲满意，尽管父亲并没要求自己要超越他，可是谁不想青出于蓝呢。
为此，洪金河给了自己很大的压力，功课必须是最好的，人缘也不能次，时刻都要惦记着说话的权威性，因为自己是皇储、是未来的皇帝，总不能说啥别人都不听，这就太没面子了。为了达到这些目标，他就得把自己的业余时间全都用在读书和实践上，就算暑假回家也不闲着，除了看书就是让母亲陪着四处去转，反正父亲大部分时间不在家，泊珠就成了他言传身教的老师。只有懂得越多、知道的越多，才能让人信服，这是父亲从小就叮嘱的，自己也确实是这么做的。
(未完待续。)
虽然洪涛一直都尽量避免让儿女受到皇家这个名号的过份影响，但完全没有也不可能。不管是在幼儿园、小学、中学、大学里，洪金河都是一个特殊的孩子。老师、同学、周围的人，总是先想起他的身份，然后才会想起他本人。在这种情况下，他受到的教育自然而然会和别的孩子有所不同，所有人都在无时无刻的提醒着他，你是未来的皇帝、你的一言一行不能和其他孩子一样、你天生就比别人高一头……
洪涛每年在金河湾待的时间并不长，就算待在家里，他能直接接触孩子的时间也不多。除了工作忙之外，孩子们都在航海学校寄宿，只有寒暑假才能回家，如果这俩个时间段洪涛不在家，那他们父子之间就等于一年见不到面了。对于洪金河来讲，父亲的代名词就是战无不胜、睿智多谋、受国民爱戴的开国皇帝；就是无所不知、无所不晓的师长和半神；就是严厉、风趣、搞怪的大玩伴。至于说其他的属性，他还真没发现，或者说没机会发现。
总之一句话，洪金河尊敬、崇拜、仰视自己的父皇，同时也对这位有点陌生的父亲感到畏惧、迷惑、仰视和忐忑。深怕自己的一举一动不会让父亲满意，尽管父亲并没要求自己要超越他，可是谁不想青出于蓝呢。
为此，洪金河给了自己很大的压力，功课必须是最好的，人缘也不能次，时刻都要惦记着说话的权威性，因为自己是皇储、是未来的皇帝，总不能说啥别人都不听，这就太没面子了。为了达到这些目标，他就得把自己的业余时间全都用在读书和实践上，就算暑假回家也不闲着，除了看书就是让母亲陪着四处去转，反正父亲大部分时间不在家，泊珠就成了他言传身教的老师。只有懂得越多、知道的越多，才能让人信服，这是父亲从小就叮嘱的，自己也确实是这么做的。
(未完待续。)