这都踏马的什么跟什么呢?

    温恒微紧着眉,把这些东西关掉,然后自己反思了一下。

    嗯,他记忆里,邻居的孩子,确实因为写作业的事情,经常被家长,男女混合双打。

    隔着好几层楼,他都能听到。

    这么一想真的是欠打?

    可是看着前面小姑娘,瘦瘦小小的一只,他要怎么办?

    真打?

    根本下不去手。

    便是想想,他都觉得,打人的那只手,剁了可以,留着也没用的。

    一向清冷无心,不问世事的温恒,觉得自己碰上了世纪难题。

    可是,他希望小姑娘是可以跟他一起的。

    至少,要把书好好读。

    不能打,也不能强迫,这要怎么办?

    以后课间,还有周末的时候,帮着她一起补习吧。

    他高三的课程早就已经学完了,如今卷子都不知道刷了多少套。

    倒也不怕,自己课没学完跟不上。

    再加上,还需要做各种学习计划,总得多为小姑娘考虑一下。

    温恒一节课里,都在想这些事情,还给闻灵做了特别详细的学习计划。

    对此,一无所知的闻灵,这会儿正在看知识点。

    结果,一节课就看了两页。

    让一个文盲一下子进步太快,这是强参所难。