顾小曼入组两天,文海军除了给顾小曼一些资料,一句话都没跟她说。

    顾小曼利用课余时间,自己把资料啃干净,然后跑去找文海军:“文师兄,您给我的材料我都看完了。”

    文海军哦一声:“那你把展览室卫生搞一下。”

    顾小曼二话没说,卷起袖子就开始干活,当天把展览室和旁边的小会议室清扫的干干净净。

    转天,顾小曼又去找他,文海军敷衍道:“你没什么任务,到时候你跟着四处看看就行。”

    顾小曼不满意道:“文师兄,我有任务,我要负责讲解的。我看完了资料,有些地方不懂,您不给我讲解,到时候我怎么说呢。”

    文海军这才从资料堆里抬起头看着她,目光里带着一丝不屑。

    “我讲了怕你听不懂。”

    顾小曼知道,组里有些人觉得自己是来镀金混资历的。

    顾小曼心里骂骂咧咧,脸上仍旧带着笑:“文师兄,那这样,我问,您帮我解答。”

    说完,她也不管文海军是不是同意,当场打开自己的笔记本,开始问问题。

    她虽然没有参与项目研究,但她对这个项目的未来发展趋势绝对要比这些人了解的更多。她利用自己的前瞻性,很轻松地把文海军问倒了。

    文海军有些不服气:“你问的这些,跟我们项目不相干。”

    顾小曼顶回去:“怎么不相干?你搞研究是为了什么?为了让祖国更强大,那肯定要运用。我们的科研成果需要考虑实际应用!”

    文海军轻哼一声:“你连项目里头的公式都看不懂,你知道怎么运用?”

    顾小曼被噎住,他妈的,你不就是比老子多上两年学嘛,你行我也行!

    她压下心里的火儿:“文师兄,我们这次交流的目的是让对方觉得我们的项目水平很好,值得合作。就算我不懂,你多教教我,我总能学会的。我们是一个团队,应该协作,如果文师兄觉得我不堪大用,您去跟孙教授说,把我退回去!我立刻卷铺盖走人!”

    文海军这才不情愿地回道:“你想知道什么,你问吧。”

    顾小曼不再故意为难他,开始正经请教问题。

    不得不说,文海军虽然态度傲慢,但确实有真才实学,理论非常扎实。但顾小曼也不是白给的,她的任务是全英文交流讲解,所以她开始跟文海军全英文交流。

    文海军第一次听她说英语,惊讶于她的庞大词汇量和标准发音。