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    对周秀英来说,教学最大的成就和乐趣,并不是学生在舞台上取得多大的成就,而是切切实实地,教会了学生什么东西。

    秦放歌被钢琴系作曲系招揽的事情,周秀英也是知道的。她也清楚,秦放歌这样的天赋,不只是她们声乐歌剧系的荣耀,整个华夏音乐学院,乃至中国都能为之而骄傲。

    周秀英没多说什么,开始履行老师的职责,她教学经验相当丰富,说是桃李满天下也一点都不为过。

    可在对秦放歌的教育上,她还是得摸着石头过河,因为她很清楚,以前的那套,对秦放歌这样的怪物来说,并不完全适合。

    秦放歌也真的不愧为天才,尤其在音乐方面,他的乐感、领悟能力都超级强悍,基本周秀英的要求,他一遍就能做到,还能举一反三。

    连周秀英都不得不感慨道,他的学习能力恐怖如斯!

    可越是这样的学生,周秀英越是喜欢,比起那些教半天都没进步的学生,秦放歌这样的学生无疑能让她省心很多。她秉承的教学原则是,每一堂课,都能让学生有收获和进步。

    而这个上午,虽然没有正式地学唱歌剧,可秦放歌的进步却是太多太多。

    秦放歌从来不觉得他自己很完美,真是学得越多,知道自己不懂的地方也越多。

    对他的进步神速,周秀英已经无力去感慨,她精神一直都相当好从来都不觉得累的,可教起秦放歌来,已然有了久违的劳累的感觉,但这样的感觉,却让她越发兴奋,巴不得把她几十年的经验,全部都传给他。

    周秀英的学生很多,也不可能光教秦放歌一个人。

    上午的课程结束后,周秀英还要求他,要学好外语,英语啊意大利语啊德语啊法语啊什么,都要求发音纯正,还要他深入了解各个歌剧的背景,这样才能做到感情的准确表达。技术上的难题,她相信秦放歌很快就能攻克,得像更高层次的要求进军。她说之前秦放歌的外文歌曲演唱,就是这点不好。

    秦放歌则感慨说,“听君一席话,胜读十年书!周先生就是我歌唱生涯中的指路明灯。”

    周秀英在不教学的时候,还是挺和蔼可亲的,笑眯眯地接受了他的赞美。

    同时,她也给秦放歌下达了任务,要他每天上午都去她家里学习。

    通过这一上午的教学,周秀英也算是意识到了,她终究是老了,世界还是年轻人的。她教起秦放歌来,远没以前教其他学生那么轻松,他的天赋他的努力,带给她的压力也是相当大的。在家里就进行教学的话,她就不用来回奔波,多少可以多休息会,这一上午可把她累得够呛。

    好吧!

    人家国家声乐界泰斗级的老教授,不计时间成本也不收费,百忙之中抽空出来教你,秦放歌要敢不答应的话,以后就别想在音乐圈子里混了。

    周秀英上车前的时候,还跟他讲,“自己回去也别太放松,多学点东西总是好的,加油!下个月中旬在人民大会堂的音乐会,你也要去参加,唱歌剧!”

    “周先生学生那么多,不差我一个吧!我去当观众,坐台下欣赏就好。”秦放歌知道她说的什么,筹办的是周秀英先生六十周年教学音乐会,她的得意学生都会参加。