9月初的一个晚自习。

    班主任王一辉臂弯中夹着一摞厚厚的文理分班意向表,神色凝重地走进高二(2)班的教室。

    同学们像往常一样埋头做着习题,王一辉站在讲台上,缓缓扫视了一圈台下的学生。

    这是他带过的学习最为认真的一届学生,和他们朝夕相处的这一年时间里,王一辉已经和学生们建立起了深厚的感情。

    文理分班意味着一部分学生将会离开,一种别离前的愁绪悄悄笼上了王一辉的心头。

    “咳咳”,王一辉清了清嗓子。

    “同学们,先把手头的事情放一放,有一件很重要的事情需要跟大家宣布。”

    学生们放下手中的笔,抬头将目光移向讲台上的班主任。

    王一辉注意到陆小美还低着头,凝神做着习题。

    陆小美是他最寄予厚望的学生之一,按照学校的规划,2班被定为理科班,出于私心,他很希望陆小美能继续留在2班。

    “陆小美,先别写了,接下来要讲的是会关乎到你们一生的大事,所以还请大家都能认真对待。”王一辉提醒了一句。

    忽然被班主任点名,陆小美的脸不由得微微一红,忙搁下笔,有些不好意思地抬头看向班主任。

    王一辉拿出一份文理分班意向表,举在手中。

    “这是一份文理分班意向表,学习委员,你来把这个发下去。”

    学习委员上台,拿起那摞表格,按顺序开始发了起来。

    趁着这个当儿,班级里立刻起了一阵窃窃私语之声。

    表格全部发完之后,王一辉又接着说道:“这次文理分科,可以说,是你们在高中生涯中面临的第一次重大选择,它会直接影响你们将来上的大学专业,以及走上社会后的职业发展方向,所以我希望同学们在进行文理分科时一定要慎重选择。”

    听完班主任的这番话,同学们的表情开始严肃了起来。

    “拿到表格之后,大家先别忙着填,可以先结合自己的成绩和兴趣跟父母商量商量,这个周末你们需要将这份表格带回家,让父母签字后,带回来交给班长,再由班长统一交到我这里。”

    “还有一点需要先跟大家说明,那就是按照学校的规划,我们2班会成为理科班,从往年的情况来看,这次全年级应该也只会有一个文科班,其余的7个班都是理科班,从这个比例大家应该不难看出来,理科才是我们浮山中学的重头戏。”

    说到这里,王一辉顿了顿,环顾了一圈台下的学生们,才又慢慢开口说道:“所以,我希望大家如果要选文科的话,要尤为慎重。而且,从个人情感的角度,我也很舍不得你们中有人离开。”