第2章 乌拉那拉(1/3)
小袁英从出生起，陪在身边时间最长的就是妈妈了，因为爸爸要去上班。就这样，在妈妈的照顾下，她战战兢兢地长大，开始迈入了小学的殿堂，进入了文锦学校。
三年级的课堂很是活跃，当老师提问的时候，教室里面的学生都会把自己的手举得高高的，生怕老师看不到自己的手，然后不点自己起来回答问题。
小袁英也是这样的，因为这节课是思想品德，这位老师非常温柔，是她最喜欢的一位老师。
“来，今天我们来学习新课，这节课老师要跟你们一起探讨关于我们名字的奥秘。”陶老师在讲台上温柔地说着。
“大家看课本，上面的有一个男孩子，他说他的名字叫‘李木子’，是因为他的爸爸姓李，妈妈姓李，木子合起来就是李。他爸爸妈妈非常爱他，就用两个人的姓氏给他取了名字。”
“还有一个女孩子，她说她叫龚越，因为她爸爸妈妈希望她超越自我。你们的名字都有什么寓意呢？老师下面请同学起来跟大家分享一下。有没有同学想要尝试一下？”
“老师，我！”
“老师，我来！”
教室里面的氛围很是浓烈，大家都迫不及待，想要大声说出自己名字的寓意。
“好，首先我们请王语嫣同学。”陶老师先请了坐在中间位置的一个女孩子。
“老师，我妈妈给我说，因为她喜欢看《天龙八部》，里面有位女子叫王语嫣，长得非常非常漂亮，妈妈希望我跟她一样长得漂亮。”
王语嫣站起来大大方方地说了，并且说的很流畅，一看就不是第一次说这种话的人了。
“哇，王语嫣原来你的名字是这样的呀！”
“好羡慕你呢，跟书里面的人名字一样！”
王语嫣说完之后，大家都七嘴八舌开始讨论了起来。
陶老师就在教室里面走动，并没有立即制止，而是等同学们说了一会儿之后，才开始请下一位同学。
小袁英这个时候也举着手，她觉得自己的名字很是特别呢，到时候大家肯定会大吃一惊的。
“来，请袁英同学给我们分享。”陶老师很喜欢这个温静的女孩子，看她手举得老高老高的，感觉自己要是再不去请她起来回答，她就忍不住要自己站起来了呢！
真是一个热情的孩子。
小袁英站起来之后，就开始说了。
“大家好，我叫袁英，袁是袁英的袁，英是袁英的英。不过我的姓跟你们的不一样，我不是跟我爸爸姓的。”
三年级的课堂很是活跃，当老师提问的时候，教室里面的学生都会把自己的手举得高高的，生怕老师看不到自己的手，然后不点自己起来回答问题。
小袁英也是这样的，因为这节课是思想品德，这位老师非常温柔，是她最喜欢的一位老师。
“来，今天我们来学习新课，这节课老师要跟你们一起探讨关于我们名字的奥秘。”陶老师在讲台上温柔地说着。
“大家看课本，上面的有一个男孩子，他说他的名字叫‘李木子’，是因为他的爸爸姓李，妈妈姓李，木子合起来就是李。他爸爸妈妈非常爱他，就用两个人的姓氏给他取了名字。”
“还有一个女孩子，她说她叫龚越，因为她爸爸妈妈希望她超越自我。你们的名字都有什么寓意呢？老师下面请同学起来跟大家分享一下。有没有同学想要尝试一下？”
“老师，我！”
“老师，我来！”
教室里面的氛围很是浓烈，大家都迫不及待，想要大声说出自己名字的寓意。
“好，首先我们请王语嫣同学。”陶老师先请了坐在中间位置的一个女孩子。
“老师，我妈妈给我说，因为她喜欢看《天龙八部》，里面有位女子叫王语嫣，长得非常非常漂亮，妈妈希望我跟她一样长得漂亮。”
王语嫣站起来大大方方地说了，并且说的很流畅，一看就不是第一次说这种话的人了。
“哇，王语嫣原来你的名字是这样的呀！”
“好羡慕你呢，跟书里面的人名字一样！”
王语嫣说完之后，大家都七嘴八舌开始讨论了起来。
陶老师就在教室里面走动，并没有立即制止，而是等同学们说了一会儿之后，才开始请下一位同学。
小袁英这个时候也举着手，她觉得自己的名字很是特别呢，到时候大家肯定会大吃一惊的。
“来，请袁英同学给我们分享。”陶老师很喜欢这个温静的女孩子，看她手举得老高老高的，感觉自己要是再不去请她起来回答，她就忍不住要自己站起来了呢！
真是一个热情的孩子。
小袁英站起来之后，就开始说了。
“大家好，我叫袁英，袁是袁英的袁，英是袁英的英。不过我的姓跟你们的不一样，我不是跟我爸爸姓的。”